Na sklonku minulého roku proběhla tiskem zpráva o tom, jak české děti málo čtou, jak se neorientují v textu, nerozumějí tomu, co přečetly... Nechce se mi věřit, že by to bylo až tak zlé, a pokud ano, tak se to určitě netýká našich čtenářů. Poznáváme to podle vašich reakcí - dopisů, které byste nemohli napsat, kdybyste si v časopise prohlíželi jen obrázky.
Nikdo z vás by nikdy neslepil ani tu nejjednodušší vystřihovánku, pokud by si nejprve pozorně a s pochopením nepřečetl návod. Nepřicházely by nám stovky odpovědí na různé soutěže - i její zadání si často musíte pozorně pročíst. Ale nejvíc o pozornosti čtenářů vypovídají dopisy, které nás upozorňují na nějakou chybu.
Pak, sotva časopis vyjde, zvoní telefony, chodí maily i normální dopisy, v nichž nás na chybu upozorňujete. Není to pro nás příjemné, snažíme se co nejrychleji a nejlépe chybu napravit. Jeden klad to pro nás přesto má. Svědčí to totiž o tom, že nás opravdu čtete (dopis, který by nás upozorňoval, že v článku žádná chyba není, nám ještě nikdo neposlal). A čtete pozorně, jinak byste si chyby nevšimli. Navíc tyto dopisy vypovídají 1 o úrovni vašich znalostí, vždyť jen ten, kdo něco zná, může objevit mylnou informaci.
Snažíme se dělat chyb co nejméně, nejlépe vůbec žádné. Budeme se o to snažit i v tomto roce, a pokud nám přece jen nějaká unikne, neváhejte a upozorněte nás. Zastydíme se, opravíme ji, ale na druhou stranu nás bude hřát vědomí, že naši čtenáři nepatří k těm, kteří podle průzkumu nečtou nebo nerozumějí přečtenému textu. Hodně hezkých čtenářských zážitků přeje
Sdílej
16. února 2003 • 21:37 Vyšlo v ABC 03/2003
Na sklonku minulého roku proběhla tiskem zpráva o tom, jak české děti málo čtou, jak se neorientují v textu, nerozumějí tomu, co přečetly... Nechce se mi věřit, že by to bylo až tak zlé, a pokud ano, tak se to určitě netýká našich čtenářů. Poznáváme to podle vašich reakcí - dopisů, které byste nemohli napsat, kdybyste si v časopise prohlíželi jen obrázky.
